生徒さんのお母様で昔ピアノを習っていた方、
結構いらっしゃいます。
先日小さな生徒さんのお一人が、
「あのね～、おかあさんはね、ピアノじょうずなんだよ～。
でもおとうさんは、だめ～。」
「あら、○○ちゃん。こうしておとうさんがレッスンに
いっしょにきてくださるじゃない。」
「ん～でもね、おとうさんひけないもの。」
「ひけなくっても、おうちでの れんしゅう、
きいてくれるだけでも、すっごくうれしいことなんだよ～。」
「ん～～。（→まだなにか言いたげ）・・・」
そうだね、まだ小さな子にはわからないかも知れませんね。
だって、ピアノを始めるきっかけが、幼稚園の先生の弾き歌いする
ピアノにあこがれて～ということが多いのですから。
弾けるか弾けないか、という点に着目しちゃうわけです。
・・・それでも・・・！
お仕事にお忙しいお父様がたが、
お休みの時にお子様の練習を聴いてくださるだけでも、
それはそれは励みになるのです。
ほんのちょっとの時間でも。
まだお子様はその意味に気づいていなくても。
もちろんお母様もね。
お皿を洗いながらでも、アイロンかけながらでもいいんです。
働いていらっしゃるお母様も、おうちで子育てに集中されていらっしゃる
お母様も、毎日目が回るほどの忙しさは同じ。
だから、”ながら聴き”でもOK、OK。
誰かが私のピアノを聴いてくれている。。。
それは、一人で練習するのとは全然違います。
弾く時の意識ややる気が変わりますよね。
良い意味での刺激なのです。そして、
「その曲、いい曲だね
」
とか
「今日は昨日より上手だね～」
とかね。
具体的に、
「ここの箇所は、先生こうしたら？って言ってたんじゃない？」
など、さりげなくおっしゃって下さってもいいし。
だけど、具体的におっしゃらなくってももちろん良いです。
要は、励みになれば一番良いのです。
励まされて、褒められて、人って伸びますから♪
お父様、お母様、ぜひお子様のやる気と自信のために、
効果的に”聴いて”差し上げてくださいね。
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